ครั้งที่11

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จุฑาทิพย์ โอบอ้อม

วันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

เรื่อง สื่อ

       

              หมายถึง วัสดุอุปกรณ์ เพื่อกระตุ้นส่งเสริม จูงใจให้เด็กสนใจ เพิ่มประสิทธิภาพทางการเรียนรู้ เป็นเครื่องมือที่ครูกำหนด เพื่อถ่ายทอดแลกเปลี่ยนเนื้อหา ประสบการณ์ 

แนวคิด ทักษพ เจตคติ

  ความสำคัญ

                              - เด็กเรียนรู้การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5

                              - เป็นรูปธรรม

                              - เข้าใจง่าย

                              - จำได้ง่ายและเร็ว

 ประเภทของสื่อ

                          

         1. สื่อสิ่งพิมพ์  คือ วิธีการพิมพ์ เด็กได้เรียนรู้อักษร  เช่น หนังสือนิทาน หนังสื่อพิมพ์ 

         2. สื่อวัสดุอุปกรณื คือ วัสดุต่างๆ ของจริง หุ่้นจำลอง แผนที่ แผนภูมิ ตารางสถิติ กราฟ

 สมุดภาพ  และอื่นๆ

         3. สื่อโสตทัศนูปกรณ์ คือ สื่อที่นำเสนอด้วยเครื่องมือ อุปกรณ์ต่างๆ คอมพิวเตอร์ เครื่องเล่นแผ่น และอื่นๆ
         4. สื่อกิจกรรม คือ การฝึกทักษะกระบวนการคิด การปฏิบัติ การเผชิญสถานการณ์
         5. สื่อบริบท คือ ส่งเสริมการจัดประสบการณ์ สภาพแวดล้อม ห้องเรียน บุคคล ชุมชน       

ผลงานการผลิตสื่อ

ครั้งที่10

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จุฑาทิพย์ โอบอ้อม

วันศุกร์ ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

กิจกรรม

กลุ่มที่ 1 หุ่นนิ้วมือ

               ข้อดี 1. สามารถนำมาร้องเพลงได้

                        2. สามารถนำมาร้องเพลงได้

กลุ่มที่ 2 ภาพชัก

                ข้อดี 1. สามารถนำมาเป็นสื่อการสอนเรื่องประเทศต่างๆในอาเซียนได้

                         2. สามารถนำมาเล่านิทานเรื่องประเทศต่างๆของอาเซียนได้

                         3. เพิ่มลูกเล่นให้น่าสนใจ ในการสอน

กลุ่มที่ 3 ป๊อบอัพอาเซียน

                  ข้อดี 1. สามารถนำมาเล่่าเรื่องเป็นนิทานได้

                           2. เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็ก

กลุ่มที่ 4 จับคู่ภาพ

                   ข้อดี 1. สามารถนำไปใช้พัฒนาด้านภาษา เช่น ภาษากับชาติ

                            2. เรียนรู้เรื่องสีต่างๆ

ผลงานของฉัน

ครั้งที่9

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ 

วันศุกร์ ที่ 09 สิงหาคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

ครั้งที่ 8

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ 

วันศุกร์ ที่ 19 กรกฎคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

                            "วันนี้ไม่มีการเรียน การสอนจร้า เพราะว่าอยู่ในช่วงสอบนั่นเอง"

ครั้งที่ 7

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ 

วันศุกร์ ที่ 26 กรกฎคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

            "วันนี้อาจาย์ให้นักศึกษาออกไปร้องเพลงของแต่ละภาคที่ตนนั้่นได้ไปฝึกมา มีทั้ง เหนือ กลาง ใต้และอีสาน แต่อาจาย์ก็ไม่ได้ให้ออกไปทุกคน หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้แบ่งกลุ่มล่ะ 5คน ห้ามเกิน กว่านี้ น้อยกว่า 5 คนได้ เนื้อหา คือ ให้เลือกเพลง 1 เพลง เพลงอะไรก็ได้แล้วนำมาช่วยกันวิเคาะห์ภายในกลุ่ม และให้แต่ละกลุ่มเลือกเพลงกล่อมเด็ก 1 เพลง ร้องและอัดเป็นวีดีโอ "

ครั้งที่ 6

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ 

วันศุกร์ ที่ 19 กรกฎคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

        "วันนี้อาจารย์ให้เลิกเรียนเร็วแต่สั่งงาน คือ ให้นักศึกษาแต่ละคนไปหาเพลง กล่อมเด็กของแต่ละภาคมา อาจารย์จะให้ร้องในอาทิตย์ต่อไป"

ครั้งที่ 5

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย 

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ 

วันศุกร์ ที่ 12 กรกฎคม พ.ศ. 2556 

 เวลาเรียน 13.10-16.40 น.

"วันนี้อาจาย์ให้กลุ่มที่ยังไม่ได้ออกรายงานออกนำเสนอ" มีหัวข้อที่นำเสนอ คือ

- พัฒนาการสติปํญญาของเด็กอายุ2-4 ปี

- พัฒนาการสติปัญญาขอเด็ดอายุ4-6ปี

- ทฤษฎีจิตวิทยาการรเรียนรู้

- องค์ประกอบของภาษา